Những bài thực hành hoạt động trị liệu cho trẻ

Các phương pháp tiếp cận dựa trên bằng chứng là chìa khóa để kết hợp các phương pháp hay nhất vào các phiên họp. Nghiên cứu hiện tại được sử dụng để hỗ trợ các phương pháp điều trị và can thiệp trong suốt các buổi trị liệu. Heather đã công bố một nghiên cứu vào năm 2013 trên Tạp chí Trị liệu Nghề nghiệp về “Tác dụng của liệu pháp hippotherapy đối với việc kiểm soát vận động, hành vi thích ứng và sự tham gia ở trẻ em mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ”.

“Những bài thực hành hoạt động trị liệu dành cho trẻ” – Sách ra mắt nguyên bản tiếng Anh vào đầu năm 2020 và được dịch và xuất bản tại Việt Nam tháng 6/2021

Cuốn sách gồm 5 chương:

+ Chương 1: Giới thiệu về hoạt động trị liệu, giải thích đầy đủ về chẩn đoán và lợi ích khác biệt do hoạt động trị liệu mang lại.
+ Chương Hai: Kỹ năng xử lý cảm giác
+ Chương Ba: Kỹ năng vận động
+ Chương Bốn: Kỹ năng cảm xúc – xã hội
+ Chương Năm: Kỹ năng xử lý hình ảnh và nhận thức

 

1/ Những trò chơi can thiệp sớm: https://vientamlygiaoduc.com/san-pham/nhung-tro-choi-can-thiep-som/

2/ Những trò chơi hàng ngày dành cho trẻ Rối loạn phát triển: https://vientamlygiaoduc.com/san-pham/nhung-tro-choi-hang-ngay-danh-cho-tre-roi-loan-phat-trien/

3/ Những bài tập thực hành hoạt động trị liệu cho trẻ: https://vientamlygiaoduc.com/san-pham/nhung-bai-thuc-hanh-hoat-dong-tri-lieu-cho-tre/

---

———————————————————-
PHÒNG SÁCH TÂM LÝ HỌC – VIỆN TÂM LÝ GIÁO DỤC
www.vientamlygiaoduc.edu.vn
Hotline/Zalo: 0365 797 485